论文查重软件有哪些？大家都知道，学生的毕业设计论文需要通过查重检测才能算合格通过。

而且各个高校之间也存在着不少的论文作弊抄袭现象：“同学们天天打游戏、晚上刷微博”。为了避免这种情况的发生，一直以来都是广大高校的老师为了应对学生们的论文审查，每年都会抽查上百名毕业生答辩论文。

如今因为论文抄袭事件比较多，各高校都已经启动相应的调查程序：就目前我国本科教育的水平看，我们对本科的要求提高得还是蛮严格的。但是在当前的中国，这方面的确还是有很多不足的：1.毕业生论文质量不尽如人意；2.教学管理制度尚未完善；3.教学成果和奖励机制仍无法完全建立。

所以现在论文抄袭问题已经引起社会的极度关注：其实在当下毕业生论文抄袭事件越来越多的时候并且已经被媒体曝光。然而最近几个月，有的媒体报道，一位高校副教授曾在自己的微博上表示：如果真的有抄袭行为，那可就毁了毕业生吗？他给这群学生出了一条不屈不挠的道歉信。

但事后这位高校主管老师也说了好话，他认为：“对于本科阶段的学习，这些教授肯定会严把出口，因为他们的声音都是对他们的尊重，而不是对他们学术的尊重。所以，本科毕业论文的查重，是我国高等教育进入世界一流大潮的一个缩影！”这样一篇抄袭的论文就是如此，可想而知，这位副教授也是没有多少精力投入到毕业论文写作中去，他认为毕业生对学位论文的写作与查重的要求并不是很理解。

其实，本科阶段的毕业论文是一个很难的考核过程，只是一个阶段性的考核。但这个步骤，还是非常重要，首先就必须对自己所学专业内的知识有一个系统地梳理。

其次，必须明确自己所选的研究领域是否属某一方向，这是必须做出回答的第一项工作。最好能够根据自身情况，对自身的论文题目进行分析，在搜集资料、阅读资料的基础上，确定自己论文的研究范围，然后开始进行研究和撰写。

这个阶段的主要内容包括：1、选题。选题应该是你自己感兴趣的或者有充分资料基础的话,当然也不能完全无效地跟着别人走。



1个选题可以从许多方面借鉴。比如从某个角度去思考这些问题,就可以发掘出新观点、新材料；也可以对某个领域某个问题提出独到见解,还可以对某些争论性较强的问题进行商榷。

如国家级社会科学研究课题《论李白与元杂剧的音乐特质》,这样的专业性选题,在老师指导下都可以写成一篇很有价值的论文。(三)要抓住本专业内各个方向的关键环节选题既要有实际意义,又要有现实针对性和长期效果,注重实用价值。

我认为,大体上说来,选择这种题目来做比较容易操作。但是,只要你具备丰富的专业知识背景和理论积累,选题时就可以扬长避短、量力而行。

比如：《试析诗歌创作中的审美因素》；《论莎士比亚的悲剧艺术风格》；等等。总之,选题要从实际出发,不要贪图轻便,选择那些容易写得好、论述清楚的题目,结合自身经历去收集材料,从中筛选出最符合自已实际需要,适宜的题目。

第二章材料的搜集与整理搜集材料的过程,也是对研究课题深入开展的过程。我们把选题确定后就可以进行材料的搜集和整理了。

我们平常所讲的材料工作也是围绕已有的相关原始文献,去利用图书馆等其他信息检索工具查找材料,这在我国现阶段的研究者尚处于起步状态,缺乏足够的信息支持。因此,材料工作是搜集材料、获取信息的基本途径。

材料的搜集是论点形成的必经步骤。搜集材料的基本途径是：利用书本。

阅读和理解著作、论文,既能促使自已更加坚持原创性的研究,追求全面系统的研究；利用各类报刊、网站。利用图书目录(包括期刊索引、书名页索引、出版社等),直接查询到所需要的参考资料。

这样,就能对所需要的资料进行归纳整理,从而形成自己对论文选题的认识,明确论证论题的学术性、先进性、实用性的材料。2.材料的鉴别材料的鉴别主要有两个方式：一是鉴别真伪。

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