文献综述是学术论文写作中不可或缺的一部分，它通过对已有文献的综合分析和评述，对研究课题进行总结和梳理，为学术研究提供重要的理论基础和参考依据。然而，随着学术诚信意识的不断提升，文献综述的原创性和学术诚信问题也越来越受到重视，学术不端行为的论文查重检测成为一种必要的手段。

学校知网作为国内知名的学术资源库和学术交流平台，其查重检测系统成为了学术论文抄袭和剽窃的重要工具。对于文献综述来说，其研究方法和内容常常需要引用大量的外部文献，因此是否会被学校知网查重检测成为了学术界关注的焦点之一。

从理论上来说，文献综述涉及大量引用文献内容，其中必然包含大量的他人观点和数据，因此很容易与已有文献内容产生雷同之处。而学校知网的查重检测系统主要通过文本比对的方式来检测论文的原创性和学术诚信性，一旦发现论文中存在大量与已有文献雷同的内容，就会提示可能存在抄袭和剽窃行为。因此，文献综述确实存在可能会被学校知网查重检测的情况。

针对这一情况，研究者需要在进行文献综述时，注重对引用文献内容的处理和使用。在引用他人观点和数据的同时，要做到适度引用、准确引用，并加以自己的理解和总结，避免简单的堆砌引用内容，使得自己的文献综述更具有研究性和创新性。此外，对于一些常见的观点和结论，可以适当进行引用，但更应注重对于文献综述课题的深入分析和综合总结，以突出自己的学术观点和研究水平，减少与已有文献雷同的可能性。

总之，文献综述在学术写作中的重要性不言而喻，而如何在保持引用准确性的同时，避免与已有文献雷同，确实需要研究者在写作过程中进行更深入的思考和努力。学校知网的查重检测系统为学术诚信提供了一种重要的保障手段，研究者也应以此为契机，注重自身文献综述的原创性和学术诚信性，以提升自己的学术研究水平和声誉，为学术界和社会健康发展贡献自己的力量。