中科院论文查重系统的查重要求，是否允许参加答辩，在学生自由撰写论文时，可以选用。

1般情况下，本科毕业设计不得超过30％；硕士、博士研究生的论文不得超过15%。如果有两次检测机会，可能需要第二次修改后，再次进行第二次检测。若第二次检测仍不过，应于4月29日之前提交教务处进行第三次检测。学生应根据教务处提供的检测结果申请第二次检测。

（3）第一稿和第二稿分别使用同样的方式检测：

①在上述规定截止时间内修改论文的学生，经本人申请并导师审阅通过，可免于答辩前一个月再进行二次检测，以保证论文符合学校当年规定范围之内的标准。

②第一次检测未通过的学生（包括2次及以上未被录取但因其他原因错过了该期间未完成论文写作任务的学生），不予参加第二次检测。对第一次检测或者第二次检测仍不过的学生，经学院指导老师批准，可以在半年前后将第二次检测结果反馈给各学习中心，由学生重新修改一遍。第二稿的具体安排和注意事项如下。首先，每次检测后论文最多检测一次，检测报告中“检测结果”栏目的“总文字复制比”等相关指标的名称应为“重度”。所谓“总文字复制比”就是重复率高于论文指标值的文字占全部文章的百分比。例如，某篇论文的第一章“重要性声明”第三段表示“由于我们提供的资料来源是网络搜索技术不断优化升级的产物”。这里有两种说法，1.论文的引用是必要的，但没有任何引用不可。因此，在学生论文中引用他人的话必须加双引号，然后在引用语境下直接注明资料来源，而无须做任何添加脚注或说明，否则就算剽窃抄袭，也属严重违反学术道德的行为。2.引用不得损害他人著作权，也不要因为引用过多，就认为抄袭；必须承担连带责任的义务。例如，如果引用人家的一句话是这么说的，那就把它放在句子末尾的位置：“在我的著作权法中，《梅花烙》和《边塞河》的版权归属问题很大，《梅花烙》是不存在的，所以你就不能把它放在句内或句外。”当然，如果在整段文字中涉及到某些特殊情况，需要缩小词序，使其自动添加参考文献即可。对此，相关规定中还详细论述了查重的原理，并给出了与比对源的优化方式。例如，将外语资料翻译成汉语后，意味着外国作者查阅了外文资料，但是外国文献有时候会显得难以辨认，因为找到的外文资料只是一部分而已，且整体看上去差不多；再则如，现代君根据自己研究的领域，将外语资料翻译成中文后，不仅显得乱七八糟，而且思路异常连贯，结构混乱，张冠李戴，这样的英文修改典型案例也可大谈特色！更进一步地，利用google等搜索引擎（如百度），通过关键词高级搜索，还可以获得诸如grammarly,academicphrasebank等支持的特色功能！另外，该软件官网上还提供了诸如everything、chrome扩展程序、全球学术快报等强大的功能，如果大家想使用此软件，应该可以去各大学图书馆下载寻找吧。4专业论文写作助手虽然我们平时收集的论文资料也都是遵循基本的格式要求，但在书稿写作中却经常出现错误，这怎么办？我们在借鉴之前，做好了笔记。在书稿写作过程中，可以适当地使用endnote来管理阅读格式，当遇到不懂如何解决时，可以随时检查书稿的完备性，保留信息页面。5撰写sci论文的技巧1.论文要紧扣主题选择合适的论文期刊杂志发表的论文类型，对所投论文应作较为全面的综述评论，阐述清楚自己要说明的问题及研究目标，简介绍有关背景知识，同时突出说明本研究与已有研究的联系及区别。2.一篇研究生论文可以多个角度反映同一个课题或研究方向，注意从哪个角度切入，确定与本研究有关的叙述与研究的文本。3.一个好的选题，必须具有可行性，即选题一定要恰当。在准备写好论文的材料后，最重要的就是要编辑和审稿人审稿。编辑和审稿人对文章的评价一般有两种。

1个是客观的评价，对文章的态度看要尽量真实；一个是主观的评价，在看待别人的批评时一定要慎重；另一个是主观的评价。

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