问：家园共育名言警句答：分割线
1、家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
2、对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。
3、与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。
4、最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。
彩带
5、了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。
6、人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。
7、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大。可见，孩子选择朋友是何等的重要。
8、爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强，越健康，他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。
彩带
9、即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。
10、让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光，而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护，不体会到这种艰辛就得不到锤炼，就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子，就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成，再后悔就来不及了。
11、爱孩子，批两次，表扬三次，教他五次就会成才。
12、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。答：1、家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
2、对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。
3、与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。
4、最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。
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5、了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。
6、人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。
7、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大。可见，孩子选择朋友是何等的重要。
8、爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强，越健康，他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。
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9、即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。
10、让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光，而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护，不体会到这种艰辛就得不到锤炼，就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子，就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成，再后悔就来不及了。
11、爱孩子，批两次，表扬三次，教他五次就会成才。
12、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。
望采纳，谢谢！问：家园共育名言警句答：1、家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
2、对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。
3、与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。
4、最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。
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5、了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。
6、人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。
7、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大。可见，孩子选择朋友是何等的重要。
8、爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强，越健康，他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。
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9、即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。
10、让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光，而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护，不体会到这种艰辛就得不到锤炼，就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子，就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成，再后悔就来不及了。
11、爱孩子，批两次，表扬三次，教他五次就会成才。
12、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。
望采纳，谢谢！问：关于“小手拉大手,共建美丽家园”的名言警句有哪些？答：对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂 ——伏泰
对于亚当来说，天堂那里才是他的家乡，但是对于亚当的后代来说，家才是他们的天堂。
2.任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢——英国 佚名 
没有一只害鸟会将自己的家弄脏弄乱，指要爱惜和保护好自己的家园。
3.我的房屋对于我如同一座城堡，法律也无法将我从那里赶出去 ——威·斯汤福德
我的家园对于我来说就好像是一座保护着我的城堡，就算是法律也不能将我从我的家园那里赶出去。
4.家园，世界的乐园 ——德国  佚名
家园，就是世界的一个乐园，有家园，你才能生活的安稳舒适和幸福快乐。
5.鸟自爱巢人爱家——英国 佚名
鸟儿会爱护自己的爱巢，而人类也会爱护着自己的家，有家才会有人的幸福快乐。
扩展资料：
名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。
有关学习的名言警句：
1、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
2、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
3.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根答：共创业项目负责人电话问问