作为大一新生，我对未来没有太多规划。甚至在选修这门课程之前，我对未来也没有任何想法。起初，大学和社会对我来说很陌生，甚至我认为它离我很远。其实我对大学生活很茫然，因为没有喜欢的专业，录取专业也只是没怎么思考就选了。

在职业生涯规划课程的学习中，在老师的指导下，我慢慢地拨开了眼前的迷雾，想象着自己的未来，开始重新认识自己和自己选择的专业，甚至开始构建自己未来的职业蓝图。职业规划是指一个人对其一生中连续履行职责的期望和计划。

计划包括一个人的学习和成长目标，以及他或她对职业和组织的生产贡献和成就期望。从这门课程中，我们可以掌握多种自我探索的方法，增加自我意识，对自己进行客观全面的分析，了解和利用自己的优势，同时认识到自己能力的不足。

了解自己的职业兴趣，增加对职业的了解，分析自己的专业、职业兴趣、职业素质、职业能力与未来职业的关系。加强执行力、团队合作、沟通、自我学习、解决问题和自我表达的能力。

就现阶段而言，我应该努力学习当前的课程，积极参加活动，争取更好的成绩，扩大知识面，这样才能有更广阔的前景。准备考研后，我选择了学院备考。通过学习这门课程，我有了很多经验。

首先，端正我的就业观念。我经常对未来感到茫然。我觉得所有与工作有关的事情都应该在找工作后考虑。但是，上了这门课之后，我意识到是时候为未来的工作做准备了，各种软硬条件都要创造和实现。

你可以比别人早一步，离成功更近一步，以后可能会被淘汰。因此，我们应该从现在开始积极提高自己的各方面素质。其次，关于说话的能力，我按照老师的要求做了自我介绍。我私下做了PPT，不仅提高了我做PPT的能力，也提高了我对自己综合能力的理解。

私下练习自己说话，上台做自我介绍时尽量让自己紧张。上台做自我介绍的时候我挺紧张的，但是我以为台下的人都是我们班的大四学生。如果不能心平气和地自我介绍，在进行答辩，访谈和述职报告时也不想吃亏，就偷偷鼓励自己，最终顺利完成了介绍。

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